Alumnos hispanos están en desventaja Un estudio revela que la mitad abandona la escuela secundaria
El Tiempo Latino/EFE, AP
Washington, DC La mitad de los estudiantes hispanos abandonan sus estudios secundario antes de terminarlos, según un estudio que destaca la falta de progreso en el sistema educativo.
El informe de la asociación Strong American Schools (SAS) destaca “la escasez de aprendizaje” en las aulas del país, donde los niveles de lectura han descendido en todos los estudiantes, incluso en aquellos cuyos padres tienen un título universitario.
Las cifras son aún más alarmantes en el caso de los alumnos latinos. “Es menos probable ha remarcado SAS que los estudiantes latinos asistan a escuelas sólidas que los preparen para la enseñanza superior, el trabajo y la vida que el promedio de los estudiantes estadounidenses”.
Según datos de la asociación, en general, las aulas con alto porcentaje de estudiantes latinos tienen casi el doble de probabilidades de ser dirigidas por maestros que carecen de una titulación de la materia que están enseñando, en comparación con clases con pocos alumnos hispanos, indica la organización que cuenta con el apoyo de la Fundación Filantrópica Rockefeller.
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